青青文学

第16章 教育的意义是什么

铺天盖地的培训机构遍布在城市里每一角落,学校附近方圆不到三公里多如牛毛。原名看到兴兴向荣的培训机构如春笋般生长,不知有千千万万的家庭为了孩子的教育付出了毕生的投入。原名的妻子非常重视孩子们学习成绩的好坏,为女儿报了舞蹈班儿子报了跆拳道这样心里才算踏实。如果不这样为子女们多一份技能学习的话,她的心里会失去平衡。原来多数家长都或多或少的替子女们报各类培训班,第一必须随大溜、第二学习环境的气氛拉爆,每一个做为家长的心里都有望子成龙的梦、家长们开始以学习为核心付出什么都愿意。如初三的同学有的父母外出打工挣钱,到第二学期辞去工作陪孩子学习成长。有的夫妻两人手里有些积蓄,把全部精力放在孩子们的学习上。有时候就是接送孩子或者为他们做一些可口的饭菜,而父母的生活有的找一些班上、有的整天无所事事打麻将或许闲聊瞎逛,没有为孩子们提供任何有价值影响力。我们和孩子们的沟通是否像亲密同学一样畅通,和他(她)聊一下学习遇到的或喜或难的事。说话的方式特别值得关注和调整,能反映我们和孩子们是否有效打开话题了解内心的真实感受。当老师知道同学之间有矛盾时,教育的根本才能得到发挥或者察觉老师的水平如何。学生一放学看电视的看电视、打游戏约好和同学玩的开心、手机成了离不开的玩具,学习的重心转移到电子产品上像吸食毒品一样成瘾。其实父母也理解孩子们的学习压力,因为枯燥的学习输出孩子们没有从中获得良好的体验乐趣。当玩游戏的时候孩子们像变了一个人似的,完全沉浸在享受中乐此不疲。由于孩子们没有对自身能力的自律强化,没能达到时间有效的管理约束反而成了一种弊端。有多少家长能及时引导孩子们正确的时间管理,或者分散他们的注意力。学校里积极为家长们开展学习教育活动,效果能有几分呢?现在的家长也开始觉醒,认识到自身还有很多空间需要提升。不断的学习新的知识巩固自己的教育水平,是我们值得欣慰的事。说明全民意识开始得到了普遍提高一个台阶,关键是学生们在知识的海洋里吸收了多少东西。我们教育本身能否培养有用的人才运用到现实社会做贡献,这是我们值得思考的事。社会的不断分工形成有效的循环体系,在学校开始了分化分流责任家长们从中做出自己的选择。学生们应该清楚的认识到,自己以后的工作环境是否适合自身条件的要求。志愿的填写显得尤为重要,它能决定你生活的幸福指数。有时候我们的择业是一个过程,通过实践能证明自己能胜任这份工作吗?时间慢慢磨练我们匹配知识的有效运用,从中得到真实的镜子。我们能做什么学生们,大声说出你的想法。我们是否有梦想学生们,高喊你的口号让梦想插上翅膀用时间来证明。你每一次的努力都将在大地种下一颗开心的种子,由学生们来守护它的成长加油同学们

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