青青文学

第12章 孺子可教

小凌恶狠狠地抓着小晓的衣领,面目狰狞道:“拿钱!”小晓的衣领被抓得紧紧的,勒着脖子让他喘不过气来。只见他涨红了脸,瞪大了眼睛,颤抖着双唇,艰难地说:“你松开……我,给你……掏出来。”

小凌的双眼死死地盯着小晓,丝毫不为所动。他伸出手,用力地将小晓的口袋翻了个底朝天,又从里面掏出了几张皱巴巴的钞票。小凌得意洋洋地把钱塞进自己的口袋里,然后扭动着身躯,大摇大摆地离开了。留下小晓一个人站在原地,大口大口地喘气,心中充满了委屈和无奈。

同学看到小晓闷闷不乐的样子,向远处看着隔壁班同学的背影。我们在学校了解情况,得知这一情况。这里面有什么事情,需要深入一点调查才可以啊。搭档与我一起。

今日清晨时分,一阵急促的电话铃声打破了宁静。接起电话,那头传来程女士焦急万分的声音:“警察同志,你们一定要帮帮我!我的儿子昨天放学回来状态特别差,整个人无精打采的。今天早上送他去上学的时候,也是一副心不在焉的样子。

我担心他是不是在学校里被人欺负了啊?”她的语气中充满了担忧与不安。

听到这里,我们深知孩子的事情一刻也不能耽搁。挂断电话后,我立即与搭档行动起来,风驰电掣般地赶往学校展开调查。

到达学校后,我们首先向老师了解了孩子在校的基本情况,但并没有获得太多有价值的线索。

于是,我们决定深入班级对同学们进行询问。功夫不负有心人,经过一番仔细的调查,终于发现了一些端倪——原来,同班同学小凌曾经多次找小晓索要钱财,金额从 5 元到 10 元不等。而且,小凌还威胁小晓不许把这件事告诉家长。

这一情况让我们意识到问题的严重性,必须尽快找到小凌,弄清楚事情的来龙去脉。

小晓年龄小,身材也小,从小和父母在一起,很少走出家门。

上初中后,第一次离开父母独立食宿,自己有点不适应,心里也有压力,有时吃过饭还要自己洗碗,自己料理食宿事情,心里委屈时,偷偷的抹眼泪,做什么事情也胆小怕事,唯唯诺诺的样子。

小凌就不同了,调查中发现,他从小和爷爷奶奶在一起,爸爸妈妈在外地打工,一年回来一次,平时只是给钱花。

小凌像自由的小鸟,没有不敢去的地方,没有不敢做的事情。上树摘果子掏鸟窝,下雨天钻进果园里偷偷地摘邻居家的苹果。

夏天小河里有水了,和其他伙伴一起跳入河水里,不知死活地学游泳,直到差一点被淹死为止。

家长说到这里,看了看我,说那一次多亏了一个叔叔在岸边看西瓜,听到孩子们的呼喊,跑到河里把小凌从水里捞出来,吐了很多水,他才慢慢地醒过来,算是捡回来一条命。

都怪我们家长啊。小凌的妈妈用拳头砸着自己的胸口说。我们常年在外地打工,疏忽了对孩子的管教,让他闹出这样的事来,真是不应该啊,我代表我们全家向你们赔不是了,对不起了。

小凌的妈妈越说越激动,向着我们和小晓的爸爸就要跪下来。你不要这样,孩子犯错了,咱们作为家长在一起多商量多沟通,让孩子端正思想要紧。我们组织双方家长互相交流,互相沟通自己的想法。

小晓所在的学校多是初中学生,学校实行封闭式管理,一周到两周才能回家与家长见面一次。在学校期间,食宿都是由学生自理。

我们在详细了解了整个事件的来龙去脉之后,决定采取行动。首先,我们对实际情况展开了全面而细致的分析与研判,不放过任何一个细节。

接着,我们分别联系了涉事的学生双方以及他们的家长,诚挚地邀请他们来到学校,共同参与这次至关重要的调解工作。

当所有人都聚集在一起时,气氛显得有些凝重。然而,我们并没有急于求成,而是以平和、耐心的态度开始了劝导工作。

我们向学生小凌深入剖析了他的行为所带来的严重后果,以及这种不良习惯可能对他未来人生造成的负面影响。同时,我们也引导他换位思考,设身处地感受被索要钱财一方的心理压力和痛苦。

在我们苦口婆心的劝说下,学生小凌逐渐意识到了自己的错误所在。他低垂着头,满脸羞愧之色,轻声说道:“我知道错了,老师。以后在学校里,我绝对不会再找任何人索要钱财了。”听到这话,在场的众人都松了一口气。

随后,小凌主动拿出之前从小晓那里索要的所有钱财,郑重其事地交还给了她。小晓接过钱,脸上露出了如释重负的笑容。从那一刻起,两人之间的矛盾得到了彻底化解。

随着时间的推移,小晓和小凌的学习生活慢慢恢复了往日的平静。他们开始全身心地投入到学业之中,每天早早来到教室预习功课,课后又积极参加各种课外活动。

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