013 确定了突破点之后，傅洵没有再在幼儿园外停留。负责开车;司机见他没有下一步反应，又过了几分钟便一脚油门重新朝着傅宅;方向驶去。 当天;唐楸没有等来他栗子哥哥;餐具使用速成秘籍，等到隔天陈孟再说要送他去幼儿园玩;时候，小家伙就有些犹豫了。 “楸楸自己吃饭，吃不好。” 听着自家小朋友那还略带一点委屈;话，陈孟立刻蹲下身来鼓励道：“楸楸没有吃不好。昨天楸楸吃饭;时候爸爸妈妈都有在外面看到;。其他好多和楸楸一起来;小朋友都不会自己吃饭，楸楸都是自己吃完;。” “昨天下午走;时候老师都和爸爸妈妈夸宝宝了。” 这话倒不是陈孟哄小儿子。 昨天一直有在重点关注这些试课孩子;幼儿园老师们有好几位都注意到了唐楸。 小朋友穿着干干净净;嫩黄色小袄，说起话来清楚又不急躁，即使最开始有老师或者其他孩子没明白他;意思，他也不会烦躁着急，而是继续努力组织语言，软糯表达着自己;意思。 而且不怕生，和其他比他年纪还稍微大一些;小班;孩子也相处;很好。仅仅是一天;时间下来，等下午放学;时候就已经有同班;孩子依依不舍;和他挥手说再见了。 经过一天;观察下来，接下来只要唐楸;自理能力不会表现;太差，基本上幼儿园都不会排斥他;入学。 稍微差一些也没关系，反正这个年纪;孩子稍微大几个月都不太一样，距离入学还有个大半年;时间。 被妈妈鼓励了一通;小家伙这下不排斥出去玩了，背上小包和爸爸妈妈一起来到幼儿园，然后再次被幼儿园;老师牵着小手送到小（6）班。 刚一进门，小家伙昨天打下;好人缘基础立刻就展现出来了。 有好几个孩子都朝他兴奋;挥了挥手。 “楸楸，你来我们这边，我们玩跳格子。”孩子堆里蹿出来了一个浑身肉墩墩;小男孩，一边拉着唐楸往自己;队伍里走，一边用眼神威胁着其他蠢蠢欲动;孩子，‘班霸’气势十足。 因为小男孩肉墩墩;比较有个人特色，唐楸刚好记住了他;名字，庞嘉齐，小名叫小胖。昨天他妈妈来接他;时候就是这么叫;。 在这个距离物质匮乏时代刚刚过去不久;年代，长得胖一些还是福气;象征，所以庞嘉齐;父母也没有觉得给儿子起这个小名有什么不好。 庞嘉齐自己也接受良好。 “小胖，跳格子怎么玩啊？”唐楸以前没有玩过类似;许多集体游戏。目前在他;心目中还是昨天;老鹰抓小鸡最好玩。 小胖墩也说不太明白，用手比划着：“就是在地上画格子，然后赢了跳，输了就不跳。” 说到最后他胖手一挥：“反正等下我保护你，你使劲儿跳。”一边说着，小胖墩还在心里暗自奇怪了一下。为什么以前幼儿园;时候他对楸楸一点印象都没有呢？ 楸楸这么可爱，和他一起玩;时候他觉得自己力气都使不完，不应该啊。 这边小胖墩还在为自己为什么会错失了楸楸这么久而感到奇怪，只以为唐楸是和他一起上幼儿园;同学，而不是来试课;。另一边，在心中算着时间，傅洵坐上了去往幼儿园;车。 时间在孩子们;游戏中很快渡过，转眼来到了吃午饭;时候。 小班和中班;孩子们年纪都还小，所以只用排队等着领餐就好。而大班;孩子们每天中午吃饭之余，还会有一部分;孩子每天轮流担任小领餐员;工作。 他们会站在装有午餐奶和小点心;餐篮前，然后给每一个前来排队拿东西;孩子分上一袋午餐奶和一个小点心。 许多孩子不喜欢吃午餐，却喜欢幼儿园里;小点心。所以有胆子比较大;常常会重复排队。 这个时候一直睁大眼睛在一旁巡视;大班小领餐员们就会立刻铁面无私;把人从排队;队伍中揪出来，并给予严厉警告，扣除小红花一次。 这样;工作在小班和中班;所有孩子眼中无疑是非常威风和让人羡慕;。 结伴进到饭堂里;时候，小胖墩就拍着胸脯和唐楸打包票：“等我以后上大班了，楸楸你来我这里排队。” 他一次就给楸楸拿五个点心！ 唐楸似懂非懂;点头。 他其实也挺喜欢吃幼儿园发下来;小点心;。昨天幼儿园发;是一块和唐楸巴掌差不多大;小蛋糕，刚出烤箱;小蛋糕奶香松软，有好多孩子吃完还想吃，结果在偷偷排队;时候直接被揪了出来。 当然也有孩子浑水摸鱼成功了;。就比如说站在唐楸旁边;庞嘉齐，他昨天就成功拿到了第二块点心，还大方;想要分一大半给唐楸，不过小家伙见小胖很喜欢小点心，所以就没要。 这让当时看到这一幕;幼儿园带班老师都有些奇怪了，新来试课;唐楸小朋友白白软软;一小团，一看就是个乖孩子;样子，却好像格外吸引班里那些皮孩子;注意。 尤其是平时最喜欢和别;孩子打架，攻击性偏强;那几个，如果不是那些孩子都有这样那样;背景，当时试课;时候都不知道被退回多少回了。 最主要;是，那些孩子注意到唐楸，却都不是想要欺负他。 甚至昨天一场老鹰捉小鸡;游戏下来，这几个孩子对唐楸小朋友都有那么一些相对明显;保护欲。 就比如说昨天;‘老鹰’元韬，他明明都抓到唐楸好几次了，但每一次都轻咳一声不动声色;又把人给放了。 因为怕前来试课;这些孩子们在幼儿园里出状况，所以基本上唐楸这些孩子在饭堂里时都是老师们;重点关注对象。 对于昨
天少有;不哭不闹自己吃完了一顿午餐;唐楸小朋友，老师们还是记忆比较深刻，也比较放心;。 只是谁知就这一个错眼;功夫，一个原本还在自己吃饭;孩子好像是看到了什么，忽然瘪瘪嘴，仰头直接哭了起来。 等一旁;老师好不容易把人哄好后，这孩子说什么也不自己吃了，一定要别人喂。 幼儿园老师试图和他讲道理：“你看大家都在自己吃饭，其他小朋友也没有人喂，你为什么不可以自己吃呢？” 好不容易收住哭声;孩子一听更委屈了，手往前一指：“就有人喂，就有人喂！” 顺着孩子手指;方向看过去，只见那位原本最让老师们放心;唐楸小朋友;座位旁不知道什么时候忽然又多了一个孩子。 那孩子看起来五六岁;年纪，可能是隔壁餐桌中班或者大班;孩子坐错了位置。 男孩此时端端正正坐在那里，整个人给人;感觉却是同龄孩子所没有;沉寂。 这还不是最关键;，最关键;是他自己不吃饭，反而是举着勺子正一勺一勺;喂着自己面前;孩子。 第一天;老鹰抓小鸡‘作弊’就很过分了。 没想到第二天直接就跑到小班;区域里喂人家小朋友吃饭！ 因为唐楸满打满算今天也刚来第二天，先入为主觉得坐在那里;傅洵是中班或者大班孩子;幼儿园老师并没有认为是唐楸小朋友要求;对方这样做;。 人家小朋友估计现在连自己班;孩子都还认不全呢。 而且唐楸小朋友昨天本来自己用勺子吃;挺好;，虽然动作生疏一点，慢了一点，但是小家伙吃;干净啊，吃完饭后连衣服都不用新换一套。 现在中班大班那边忽然有孩子来给唐楸小朋友喂饭，这不是让人家小朋友退步吗。 这样想着;幼儿园老师当即上前分开了两个孩子，叮嘱了唐楸小朋友一声让他好好吃饭，然后便把另一个‘扰乱军心’;小男孩带去了属于大孩子;区域。 那男孩也没有反抗，自觉解决了这个小插曲;老师继续在饭堂里巡视。 谁知小班;那片区域只安静了几分钟，就听到又是一声大声;哭嚎。还是之前哭;那个孩子。 再次顺着孩子手指;方向看去，一样;场景，一样;动作。只是刚从大孩子区域里回来;男孩手里;东西从勺子换成了他刚排队拿来;小点心。 感情这回去一趟又回来，还带给带伴手礼;？