系统教师：“道貌：正经的样子，岸然：高傲的样子。”
“这个词语在蒲松龄的《聊斋志异·成仙》中是第一次出现，且是当作褒义词来用。”
周路：受教了，原来这个词还真是个好词。
“不过后来在周树人的《准风月谈·吃教》中，却用在了窃贼身上，形容表面正人君子，内里男盗女娼。”
周路：“.”我收回刚才的话。
而“巧言令色”，也和周路想的不一样。
他不是没化，他知道这个词是形容一个人谄媚，伪装和善，讨好于人。
不过让他没想到的是，这个词条，竟然博大精深。
在“道貌岸然”的教学中。
教师先是给周路播放了一段视频，视频是两个中年人，都是一身的领导制式服装。
其中一个叫祁厅仰靠在沙发的靠背上，左手搭在二郎腿上，整个人显得舒适和随意。
他道貌岸然（褒义）的听着另一个人的诉求。
而另一个叫做程度的，则是站在茶几边上，拎着公包，像是在讲述着他和谁之间的恩怨。
祁厅没有看程度，而是目光直视远方：“我觉得，大康记和赵冬来没有错，就你作的这些事，如果换做我来处理，恐怕就不是让你脱警服这么简单了！”
他的语速越来越快，表情也是嫉恶如仇，声音里满是对程度的愤怒，撸起袖子的手臂更是在空中挥舞着，充满了干练的味道：
“我告诉你，就算是伱是玉良记，你也没有这种权力，你知道吗？”
声声震耳发聩，正气满满！
“党和人民，就没有赋予我们这样的权力。”
程度满脸羞愧的回道：“祁厅，我错了。”
祁厅义正言辞的，大声呵斥着：“胡作非为！”
看到这里，周路忍不住为演员鼓掌，他不知道这是那部剧里的片段。
但是演员的发挥，让他叹为观止。
仿佛此刻他的眼前，就站着一个伟岸身影。
站着一个充满正义感的干部。
站着一个为犯错属下，痛心疾首的好领导。
这扑面而来的感染力，让周路对演员，对角色本身，产生了敬佩。
他今天的课程，就是学习这一段的表演，道貌岸然（褒义）词条训练。
周路努力的模仿着视频里祁厅的表情动作，包括他的语速和音调。
前边几次模仿，已经能达到及格水平，不过还是得接受一鞭的惩罚。
不知道多少次以后，周路结合了之前‘声情并茂’词条的知识，去模拟演员的发声。
才第一次达到优秀的水平。
在还有时间的基础上，他让教师又放了一段该演员的片段，并模拟他的演绎。
渐渐的他对这个词条的掌握已经纯熟。
甚至到了只要他想，眼睛一睁一闭之间，就能通过表情、动作和台词，将自己的气质变得正气凛然。
而到了第二天，他的课程变了，但是他要学习的角色没变。
而且演示片段的场景，还是那个场景。
还是同样的沙发，只是对手戏的演员，由原来的程度，变成了现在祁厅嘴里的玉良记。
而玉良变成了祁厅昨天那个舒服的姿势。
祁厅则是半边屁股坐在沙发边上，身子前躬，两个胳膊肘压在了双腿膝盖上方。
玉良的笑容含沙射影：“说来说去，你还是为了往上爬，还是为了那个位置。”
祁厅谦虚内敛：“老师您误会了。”
“我误会什么了！”玉良的语气已经变得有些冷硬。