“有话就说。”
三个人同时被选做陶老师的助教，虽没明说择优录用，但怎么着也有竞争关系吧？
但从另一个角度也可以说是同门师兄妹的关系，难道不应该团结友爱、互帮互助吗？
“你就用这一周时间，掌握了这么多东西？”左卫东话到嘴边，想想还是问了出来。
“是的。”董晓丹毫不犹豫地回答，“七本啊，我看了七本。”
正好利用这个机会，为自己的知识来源找一个合理的借口，以后就是陈朝阳和董建国回来，自己都可以理直气壮地说，自己师从陶教授，然后利用军工厂的图资源拼命看、学习。
看着左卫东、杨明峰，包括陶老师三人惊讶的眼神，董晓丹“谦虚”地解释道：“我这人别的不行，天生记性好。说过目不忘有点夸张，但是只要我认真地学习并理解了，也就不需要看第二遍了。”
这不还就是过目不忘么？
左卫东和杨明峰对视了一眼：对手如此强大，咱们可能会败得很难看。
虽说上级安排他们过来，目的之一就是近距离监视董晓丹是否有异常言行，目的之二就是跟在陶老师后面好好学习，将来能辅助陶老师教学，国家需要的人才当然是越多越好。
换句话说就是，不管董晓丹有没有问题，他们都要跟陶老师学好技术，为祖国培养人才而努力。
至少目前为止，董晓丹没有任何问题。
当然，有这样一个漂亮的师妹，他们打心眼里是希望她没有问题的。
但，问题来了，如果董晓丹没有任何问题，他们仨就是陶老师同时收的三个助教，或者说徒弟。
三个人技术或者成绩总会有高低，这是肯定的。
但是，如果这距离相差太大，这这不太难看了么？
左卫东、杨明峰瞬间感到亚历山大。
见他们三人愣着依然不说话，董晓丹继续谦虚道：“陶老师，我只是记性好，能把这些资料的重点背下来，但理解不一定正确，还没能做到融会贯通，举一反三，以后还要请陶老师不吝指教”
“这个自然。”陶老师笑着指指讲台，“时间到了，快去讲课吧。”
她毕竟才十八啊，就是她年少时在申城工厂，跟在工人后面，学得再多，那也只是实际操作而已。
而焊接，还需要学的东西还很多。
不过，她记性好，理解能力强，学东西应该很快。
陶老师很高兴，自己终于后继有人了。
陶老师已经准备好了，今天下了课回去，给董晓丹挑几本其他，既然要让她做自己的接班人，那远不是看几本焊接的就能解决的。
因为真正科学意义上的焊接，绝对不是选什么焊材，用多大的电流、电压、焊接速度、控制层间温度、焊前、焊后的预热、保温、热处理就能解决的。
掌握这些知识，只能说是一个焊接技术工作者，但要解决更高深的技术难题，成为这方面的泰斗，就要系统地从材料、物理、数学、甚至化学等等方面好好学起。
董晓丹再度回到讲台，看着擦得干干净净的黑板，轻轻敲了敲：“谢谢刚才擦黑板的小帅哥。”
完全是一种礼貌啊，董晓丹并没有别的意思。
谁知好不容易平静的教室一片哗然。