一步入教室，林楠就发现班上的同学来得已经差不多了，老师却还没有来，同时还有不少人盯着他看。
倒不是说林楠长得有多帅，而是因为他这个发型实在是太吸引人注意力了。
为了方便打篮球，林楠在开学前剪了个标标准准的寸头，这样出汗洗头发就非常简单。
除了篮球场外，其他的地方走到哪儿都有人盯着他看一会儿，对此林楠已经见怪不怪了。
机灵的林楠瞬间就发现了黑板上画好的座位表，也找到了他自己的座位，第三组倒数第二排靠窗。
一步步的向那个位置走近，林楠很好奇，为什么他座位附近的几个男同学都一脸羡慕的看着他。
当走到目的地后，林楠瞬间明白了。
原来，是他的同桌长得很好看。
长发披肩，细碎刘海，没有什么妆容，头上仅有一个绿色的小发卡。
此刻，她正端正的坐在座位上看着桌上的课外，似乎教室里喧闹的声音一点也影响不了她，完全沉浸在了中的世界。
林楠转头看了一眼黑板上的座位表，她的名字叫思東。
林楠愣了一下，还有人姓思的吗？这好像是他从小到大第一次见过姓思的人。
但随即又回过神来，因为他发现他得进到里面靠墙的座位去。
教室里前后排的空隙都不是特别大，而思東完全没有注意到林楠的到来。
初中的时候林楠也曾坐过这种类似的座位，但当时他的同桌是个男的，每次进去时林楠就会将他的椅子往前一撑，加上他的身材本就偏瘦，一下就进去了。
可是，眼下是个女孩儿啊！
林楠不可能也那般“粗鲁”的对待她。
从小林楠就跟班上的女生没有什么接触，甚至可能到现在话都不超过十句。（主动说话，而不是被动回答。）
因为小学时他生性好动，只喜欢和男生们跑跳嬉闹，中学时呢又迷上了游戏，脑子里整天都是网络游戏里的画面，再到后来经过父亲的教导，才终于发现了他内心所爱——篮球。
所以，到目前为止，在异性这个问题上，林楠还只是一个懵懂少年。
但现在他得进去啊，眼看着老师就要来了。
不得已，林楠只能轻声叫了下她的名字：思東。
却不知，为什么出口后变成了：“東東。”
于是，正沉浸在中虚幻世界的思東，听到这亲切的叫唤，瞬间回到了现实世界。
接着，便循声发现了站在身旁走廊上的林楠，一脸纯净的看着她。
聪慧如她，立马知道了他应该就是自己的同桌，同时也知道了他站在那里的原因。
当即，双手离开本，把凳子往前拖了拖，林楠也随之踮着脚走了进来，坐在了椅子上。
然后，挨着空气的两人几乎同时想起了一个问题：刚刚那声“東東”是怎么回事？
缓缓偏头，相视一望，眼神触碰的瞬间又立刻偏开。
喧嚣的教室里，似乎没人发现这两个脸颊红红的少男少女。
“叮叮叮...叮叮叮...”
随着校园铃声响起，闹哄哄的高一教学楼终于恢复了平静。
不一会儿，高一八班也迎来了他们的数学老师兼班主任：余响林。
林楠一看到这个额头秃起，正在向地中海靠拢的老师，就知道他一定资历深厚。
因为他曾经最喜欢的初中数学老师也在向这个方向发展。
在林楠观察余响林的同时，余响林也在班级成绩表里看着他。
林楠，语：103，数学：120，英语：0，物理：0，化学：9，政史：38，体育：30，总分80，班级30名，年级00名。
看到这个成绩，余响林有点不知说什么好。
教二十余年，他还是第一次见到偏科偏成这样的学生。
数理化三科两个满分，一个差一分满分，英语却是格都没有及。
余响林很想对这位叫林楠的同学说：数理化学的这么好，哪怕你花一点心思在英语上，英语也不是这个样子啊。
可是，事实真的如此吗？
或者说，怎样才能让一个处在青春期的少年将心思放在自己不喜欢的东西上呢？
讲大道理？忠言逆耳？
这个年纪的人能懂这些吗？
扪心自问一句，当年的自己又何尝不是这样？
这是这个年纪的天性，而并非个例。
所以说，帮助孩子确定心中理想，让他在汲取知识的同时，一小步一小步的向梦想迈进，这才是家长和老师该做的事情。